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Sindrome del Adulto Frágil (Articulo y Video)

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Síndrome del  Adulto Frágil:  Que el adulto a cargo, se haga cargo, para amar mas de lo que nos duele el dolor del otro... El amor de madre, es el apego, es el amor incondicional, es laaceptación incondicional. Amar con amor de madre es aceptar es abrazar. No hay mejor ansiolítico natural para el hijo, que el amor de madre. El apego es muy importante, pero también lo es el desapego. Los padres no se están pudiendo desapegar de los hijos, condenándolos a la inmadurez y condenándose a sí mismos a nutrirlos emocionalmente. Link a Video:  http://www.elobservadortv.uy/video/8437136-por-que-quiero-que-mi-hijo-me-quiera Los padres me dicen: “¡Es difícil! ¿Hasta qué edad le digo que no…?”. Tanta fragilidad emocional del adulto asusta. ¿Quién dijo que tenía que ser fácil?". No era fácil antes ni tampoco lo es ahora; pero por querer que sea fácil, claudicamos demasiado pronto, cuando se llega a la adolescencia pueden aparecer conflictos más...
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Metáforas para elaborar pérdidas

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Metáforas para elaborar pérdidas Psic. Alejandro De Barbieri Sabatino montevideo - uruguay 1. Señales del Suprasentido 1.1 Asumir el tiempo en que vivimos: “…Las tradiciones  se están destrozando y se destruyen cada día más.  El hombre, al no saber qué debe hacer, y qué es lo que se espera de él,  no sabe realmente qué es lo que desea hacer.” VIKTOR FRANKL Karl Jaspers decía que una de las situaciones límites que tenemos que enfrentar es la historicidad . Asumir el tiempo en que vivimos. Este es el tiempo que nos ha tocado vivir, no es quizá el ideal, no es el que vivieron nuestros padres a nuestra edad, pero también es el de nuestros padres; no es el que vivimos nosotros cuando éramos niños, pero también es el tiempo de nuestros hijos. Este es el mundo en el cual vivimos y deseamos vivir. Pero ¿cómo vivir en un mundo en crisis y muchas veces sin sentido? Nos ha tocado vivir en un mundo que fundamentalmente se encuentra en crisis. Y esta ...
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Taller para Educadores 2017

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Optimismo y Entusiasmo para Educadores  claves para educar  sin culpa :  de la pedagogía compasiva a una  pedagogía de la esperanza  CHARLA . TALLER  Psic Alejandro De Barbieri Psic. Marcela Arocena  "(...) El profesor tiene que despertar deseos, aunque no pueda satisfacerlos…Si no, ¿PARA QUÉ?  Hay libros y ensayos y artículos y mapas y bancos de datos. Todo está mejor y más completo en ellos. Lo que no está, es el entusiasmo, lo único que justifica su existencia. Mi temor es que el tipo humano del profesor vaya siendo otro, más próximo al técnico, al ejecutivo, al funcionario (...)”. (Julián Marias, “ El profesor universitario.”) Presentación: Esta propuesta busca generar un ámbito de encuentro grupal y personal. Es un taller teórico vivencial, donde a través de la escritura terapéutica da el espacio personal necesario para realizar cambios y sostenerlos durante el año lectivo. Se trata de CUIDAR ...
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